影響世界的匈牙利5大發(fā)明-匈牙利的教育不簡單6
你了解嗎？這些東西都是匈牙利發(fā)明的 影響了世界的匈牙利5大發(fā)明
匈牙利教育體系完善，教育質(zhì)量是有口皆碑的，其高等教育學(xué)位得到世界認(rèn)可。匈牙利教學(xué)方面非常注重實(shí)踐和學(xué)生獨(dú)立思考以及創(chuàng)新的能力。迄今為止匈牙利已經(jīng)培養(yǎng)出14位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，其中有10位的研究領(lǐng)域?yàn)獒t(yī)學(xué)、生物、化學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域。
盡管匈牙利是個(gè)小國家，但是很多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)卻造福了整個(gè)世界，例如安全火柴、魔方、有聲電影、圓珠筆、電表、維生素C、核裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、蘇打水、電話交換中心、無針注射器、鎮(zhèn)靜劑、變壓器、自動(dòng)咖啡機(jī)、BASIC語言等。下面來看看其中5個(gè)影響世界的匈牙利發(fā)明和發(fā)現(xiàn)：
感謝匈牙利生物化學(xué)家Szent-Gy?rgyi Albert在20世紀(jì)30年代發(fā)現(xiàn)了維生素C。這種關(guān)鍵的膳食補(bǔ)充劑是從辣椒粉中提取的。這位生物化學(xué)家因此獲得了世界聲譽(yù)和諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),并曾經(jīng)擔(dān)任過塞格德大學(xué)的校長。
圓珠筆是匈牙利最重要的發(fā)明之一，這得益于記者Bíró László，他曾想要一支比鋼筆更容易使用的筆，因此他于1930年發(fā)明了第一支圓珠筆。他的發(fā)明于1938年在匈牙利已得到認(rèn)可。然而，由于第二次世界大戰(zhàn)期間猶太人遭受迫害，他被迫移民到澳大利亞，于是他的發(fā)明等到1943年才獲得專利。
魔方是由匈牙利雕塑家和建筑師Rubik Ern?于1974年發(fā)明。通過大量的練習(xí)，這種看似神秘的邏輯游戲其實(shí)可以在幾秒鐘內(nèi)輕松解決，它現(xiàn)在的世界紀(jì)錄保持者--中國的杜雨生（音譯，Du Yusheng）就在3.47秒內(nèi)完成了3×3×3魔方的恢復(fù)。
您是否知道現(xiàn)代主要的公共交通工具之一其實(shí)與匈牙利發(fā)明家有關(guān)？Kandó Kálmán --被稱為“電動(dòng)火車之父” - 是電力鐵路發(fā)展的先驅(qū)。由于他的發(fā)明--電動(dòng)火車的三相馬達(dá)和發(fā)電機(jī)--空氣污染顯著減少了。 “教練”這個(gè)詞
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維生素C
圓珠筆
魔方
電動(dòng)火車和有軌電車
除了'szia'，'k?sz?n?m'之外，還有一個(gè)外國人很容易記住的詞：“Kocs”（教練），這個(gè)詞來自匈牙利小鎮(zhèn)“Kocs”的名字，因?yàn)榭焖佥p型四輪馬車就是在那里發(fā)明的，之后很快就傳遍了歐洲。從語言學(xué)的角度來看，它在很多語言中都留下了印記，例如西班牙語和葡萄牙語“教練”一詞是'coche'，德語的單詞是'Kutsche'，捷克語單詞是'ko?'，這些單詞都來源于'Kocs'這個(gè)詞。匈牙利語中的“kocsi”也是來自“Kocs”，意思是“汽車”。
